Los estudiantes a menudo les resulta difícil pensar en resúmenes. Por lo tanto, es vital involucrarlos en discusiones sobre el tema. Para involucrarlos, los maestros deben introducir el tema y proporcionar hechos relevantes. Se debe hacer un cuestionamiento para estimular la discusión. Es importante finalizar los hechos relevantes y los puntos clave. También es útil preguntar a los estudiantes experiencias y propuestas personales. Las siguientes Directrices pueden ayudar a los maestros a administrar la discusión. Mientras realizan discusiones, tenga cuidado de no ser demasiado afilado.
Asigna un facilitador para moderar la discusión. El facilitador debe fomentar los intercambios e interacciones de los estudiantes. Los estudiantes deben leer comentarios de otros estudiantes e intentar identificar lo que podrían no entender o no entender. De esta manera, sentirán que son parte de un grupo. Esto los hará sentir bienvenidos y ayudarlos a contribuir a la discusión. El instructor debe estar activo, pero permanecer tranquilo. Los estudiantes deben estar cómodos con el medio ambiente. Esto los alentará a participar, contribuir y colaborar.
Utilice las juntas de discusión para el trabajo colaborativo y el intercambio de recursos. Los estudiantes y la facultad pueden colaborar publicando sus comentarios. La Junta de Discusión también es útil para verificar la comprensión de los estudiantes y las calificaciones individuales. La información publicada en la Junta de Discusión se archiva para que los participantes puedan referirse a él en el futuro. También pueden hacer uso de las juntas de discusión para crear una lectura, debate, juego de roles, bancos de investigación, preguntas frecuentes, etc. Estas características los hacen útiles de muchas maneras.
